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segunda-feira, 9 de março de 2009

Livros didáticos - Parte 4 (IEM 1)

Re: Livros didáticos
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - segunda, 9 março 2009, 14:52

Boa tarde, Marcia!
Bem lembrado, "professores não devem se prender somente ao livro didático escolhido pela escola", é necessário que sejam utilizados outros recursos didáticos. O uso da calculadora é uma ótima alternativa, mesmo que tenha limitações, pode auxiliar na compreensão dos números irracionais, por exemplo, como os citados nas atividades 8 e 9.
O professor tem que planejar suas aulas consciente de todas deficiências existentes, e penso que os alunos devam ser informados dessas situações, entretanto, o docente terá que manter uma postura clara e confiável para que haja credibilidade do conteúdo a ser ensinado.
Abraço,
Carlos.

Livros didáticos - Parte 3 (IEM 1)

Re: Livros didáticos
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - segunda, 9 março 2009, 08:10

Bom dia Felipe!
O ideal seria que os livros didáticos procurassem fazer relações entre as diversas atividades propostas e que os conteúdos fizessem referências aos assuntos vistos anteriormente, embasados em conceitos fundamentados.
Quanto ao livro "Aprendendo Matemática", não o conheço, obrigado pela indicação.
Abraço,
Carlos.

Livros didáticos - Parte 2 (IEM 1)

Re: Livros didáticos
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - segunda, 9 março 2009, 07:54

Bom dia Aridelson!
Infelizmente, o livro didático há muitos anos se tornou parte de uma indústria voltada para o lucro cuja preocupação com os conteúdos ficou em 2º plano. A escolha de um livro adequado deveria passar por critérios de uma linguagem de fácil entendimento em que os professores fossem consultados.
Concordo com o colega Aridelson, "educar é dedicação total" e diria, também, a função do professor é semelhante ao exercício do sacerdócio.
Abraços,
Carlos.