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terça-feira, 21 de abril de 2009

"... Utilizando a criatividade e a tecnologia a nosso favor..." (TEG)

Re: Fórum 11 – Novamente o Questionamento Motivador - Grupo Pesquisador
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - terça, 21 abril 2009, 11:12

Bom dia, André!

Muito oportuna a sua resposta ao item 5 "Como interligar a Geometria a outras áreas e disciplinas?", através da interligação entre a Geometria e a Educação Física, por meio da utilização da quadra poliesportiva do colégio, é possíve trabalhar conceitos geométricos de forma mais agradável e motivadora; e o outro exemplo que voce citou: "... em relação as diversas formas de embalagens dos supermercados. Será que possuem o quantitativo correto? Qual é a melhor opção de compra, embalagem maior ou menor?", realmente é bastante criativo, e sem dúvida, desenvolveria o senso crítico dos alunos.

Abraço,
Carlos.

"Com certeza. Podemos verificar a existência de diversas geomatrias além da Euclidiana, daí podermos chamar a área de estudo de Geometrias." (TEG)

"O nome da área de estudo poderia ser Geometrias?"
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - terça, 21 abril 2009, 10:44

Bom dia, Veronica!

Condordo com as suas respostas que foram claras e objetivas, apenas no item 8 "O nome da área de estudo poderia ser Geometrias?" não tenho a mesma convicção que voce, pois temo pela segregação dos estudos da Geometria, isto é, corre-se o risco de se valorizar mais um determinado tópico geométrico em detrimento de outros. É um caso que merece ser analisado...

Abraço,
Carlos.

"Como se ensina Geometria?" (TEG)

"Como se ensina Geometria?"
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - terça, 21 abril 2009, 10:23

Bom dia, Lúcio e demais colegas!

O item 2 questiona "Como se ensina Geometria?" e todos sabem que não existe uma forma ideal para se ensinar. Conforme citação do colega Lúcio, as orientações do modelo de van Hiele e o uso de materiais concretos semelhantes àqueles empregados nas oficinas do LEG podem favorecer a mudança de postura na prática docente. E, se houver a possibilidade da utilização de ferramentas tecnológicas, o ensino e a aprendizagem da Geometria serão enriquecidos.

Saudações,
Carlos.

"Como interligar a Geometria a outras áreas e disciplinas?" (TEG)

"Como interligar a Geometria a outras áreas e disciplinas?"
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - terça, 21 abril 2009, 09:46

Bom dia, Glaucia!

Quanto ao item 5 ("Como interligar a Geometria a outras áreas e disciplinas?") você citou exemplos de algumas áreas onde se aplica a Geometria que conforme disse "está presente em tudo", em relação ao questionamento acima, você concorda que uma das formas de se fazer a interligação da Geometria com outras áreas e disciplinas seria empregar conteúdos geométrcos com exemplos inerentes às áreas de atuação desejadas durante as aulas?

Abraço,
Carlos.

"O nome da área de estudo poderia ser Geometrias?" (TEG)

Dúvida
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - terça, 21 abril 2009, 09:13

Bom dia, Maristela!

Perdoe-me, mas parece que houve algum equívoco na sua resposta ao item 1 ("No início do século XXI, deve-se continuar a ensinar Geometria? Para quê?"), pois você faz referencia ao nome da disciplina, que é o item 8 ("O nome da área de estudo poderia ser Geometrias?"). Em virtude disso, fiquei na dúvida: se voce é a favor ou não da mudança de Geometria para "Geometrias".

Desculpe-me se entendi errado!
Abraço,
Carlos.