segunda-feira, 11 de maio de 2009

Aprendizagem auto-regulada - Parte 1 (IE 2)

"Investigações têm mostrado que a capacidade para aprendizagem auto-regulada é passível de ser fomentada durante a escolarização formal"
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - segunda, 11 maio 2009, 15:29

Boa tarde, Vina e demais colegas!

O texto em estudo, sobre motivação, é direcionado aos estudantes em cursos de formação de professores, e a questão da aprendizagem auto-regulada refere-se aos alunos universitários.
Regular a aprendizagem significa dizer, resumidamente, que o aluno deixa de ser um mero agente passivo no processo, e passa a ter autonomia em seus estudos de forma responsável e ativa.
Fica o seguinte questionamento: _ A aprendizagem auto-regulada é viável para os alunos de nível médio ou fundamental?

Abraços,
Carlos.

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