"... o professor tem algum papel nesse processo do aluno para o desenvolvimento da aprendizagem significativa de um conceito?" (TEG)

Re: Fórum 3 - Aprendizagem significativa da Geometria - Grupo Pesquisador
por Carlos Alberto Soares Leite [ANcgr] - sexta, 20 fevereiro 2009, 22:40

Boa noite a todos!
(Resposta à “Primeira Parte”)
O processo de aprendizagem significativa requer a participação do professor, que tem o desafio de planejar aulas criativas e estimuladoras, capazes de motivar e promover questionamentos e interações com o aluno que é a parte principal desse processo.
Algumas atividades simples (como: recortes de jornal, slides, cenas de filme e etc.) podem gerar situações interessantes para que o estudante busque entender o significado daquilo que está sendo estudado.
Exemplificando, pode-se sugerir aos alunos que escolham um tema (torneio de futebol ou eleições) e pedir para que façam e comentem gráficos que indiquem as classificações dos concorrentes.
Sds,
Carlos Leite.
Fonte de referência: http://www.isabelparolin.com.br/significativa.pdf; último acesso 20 de Fevereiro de 2009.